Comisión Europea
CONVOCATORIA DE PROPUESTAS — EACEA/28/2017 EN EL MARCO DEL PROGRAMA ERASMUS+ ACCIÓN CLAVE 3: APOYO A LA REFORMA DE LAS POLÍTICAS — INICIATIVAS DE INNOVACIÓN POLÍTICA EXPERIMENTACIONES DE POLÍTICAS EUROPEAS EN LOS ÁMBITOS DE LA EDUCACIÓN Y LA FORMACIÓN BAJO EL LIDERAZGO DE AUTORIDADES PÚBLICAS DE ALTO NIVEL
OBJETIVO:
El objetivo general de la presente convocatoria de propuestas es promover la mejora de la eficacia y de la eficiencia de
los sistemas de educación y formación a través de la recopilación y de la evaluación de pruebas en relación con el
impacto sistémico de las medidas políticas innovadoras. La presente convocatoria requiere la participación de autoridades
públicas de alto nivel de los países admisibles y el uso de métodos de evaluación sólidos y ampliamente reconocidos
basados en ensayos de campo (experimentación).
Sus objetivos específicos son los siguientes:
— promover la cooperación transnacional y el aprendizaje mutuo entre autoridades públicas del más alto nivel institucional
de los países admisibles con el fin de fomentar la innovación y la mejora sistémicas en los ámbitos de la
educación y la formación,
— mejorar la recogida y el análisis de pruebas sustantivas para garantizar la correcta aplicación de medidas
innovadoras,
— facilitar la transferabilidad y la escalabilidad de medidas innovadoras.
ACCIONES Y BENEFICIARIOS:
a) las autoridades públicas (Ministerio o equivalente) competentes en los ámbitos de la educación y la formación al más
alto nivel en el contexto nacional o regional pertinente (correspondiente a los códigos NUTS 1 o 2; en los países que
no dispongan de códigos NUTS 1 o 2, se aplicará el código NUTS más alto disponible (
1
)). Las autoridades públicas
responsables de ámbitos distintos de la educación y la formación (por ejemplo, empleo, hacienda, asuntos sociales,
asuntos de interior, justicia, salud, etc.) se considerarán admisibles cuando demuestren tener competencia específica
en el ámbito en que vaya a llevarse a cabo la experimentación. Las autoridades públicas podrán delegar su representación
en otras organizaciones públicas o privadas, así como en redes o asociaciones legalmente establecidas de autoridades
públicas, siempre que la delegación se efectúe por escrito y haga referencia explícita a la propuesta que vaya
a presentarse;
b) las organizaciones o instituciones públicas o privadas que actúen en los ámbitos de la educación, la formación
u otras esferas importantes;
c) las organizaciones o instituciones públicas o privadas que realicen actividades intersectoriales vinculadas a la educación
y la formación en sectores socioeconómicos distintos (por ejemplo, ONG, servicios informativos o de asesoramiento,
autoridades públicas, agencias o servicios responsables de educación, formación, juventud, empleo, asuntos
sociales, asuntos de interior, justicia, garantía de la calidad, reconocimiento o validación; orientación profesional,
cámaras de comercio, asociaciones comerciales y sociales, organizaciones profesionales, sociedad civil, organizaciones
culturales o deportivas, entidades de evaluación o investigación, medios de comunicación, etc.).
PROYECTOS SUBVENCIONABLES:
— promoción de la inclusión social y de los valores comunes de la UE mediante el aprendizaje formal y no formal,
— integración y mayor desarrollo de pedagogías multilingües en la enseñanza escolar (por ejemplo, para trabajar en
aulas multilingües/con niños bilingües), así como prestación de apoyo y formación a los docentes para que lidien
con la diversidad en las aulas,
— evaluación digital: identificación de las mejores prácticas en todos los sectores educativos y países y desarrollo de las
mejores prácticas y la experimentación,
— profesorado y entrenadores de EFP en aprendizaje/prácticas basadas en el trabajo (EFP),
— aplicación de itinerarios de mejora de las capacidades destinados a adultos que no han obtenido la cualificación
secundaria superior o equivalente,
— políticas e incentivos que respalden la enseñanza innovadora y la formación pedagógica en la educación superior,
por ejemplo mediante la educación abierta y digital,
— creación de un centro europeo para el aprendizaje en línea, la movilidad semipresencial/virtual, el establecimiento de
campus virtuales y el intercambio de mejores prácticas.
FINANCIACIÓN:
La contribución financiera de la UE no podrá ser superior al 75 % de los costes subvencionables totales.
La subvención máxima por proyecto será de 2 000 000 EUR.
PLAZO DE PRESENTACIÓN:
— prepropuestas: 10 de abril de 2018, 12.00 horas(a mediodía) HEC,
— propuestas completas: 25 de septiembre de 2018, 12.00 horas (a mediodía) HEC.